لغتي لاستشارات اللغة والنطق
  • Home

  • اضطرابات اللغة والكلام

    • التأخر اللغوي

    • اضطرابات النطق والفونولوجيا

    • التأتأة

    • اضطرابات اللغة العصبية

    • التأهيل السمعي اللغوي

    • التوحد

    • صعوبات تعلم القراءة والكتابة

    • ملفات تربية خاصة وعلاج نطق للتحميل

  • المتجر

  • إفحص طفلك

  • الأسعار

  • وسائل علاج نطق

  • استشارات

  • اتصل بنا

0

سلة المشتريات

  • Home

  • اضطرابات اللغة والكلام

    • التأخر اللغوي

    • اضطرابات النطق والفونولوجيا

    • التأتأة

    • اضطرابات اللغة العصبية

    • التأهيل السمعي اللغوي

    • التوحد

    • صعوبات تعلم القراءة والكتابة

    • ملفات تربية خاصة وعلاج نطق للتحميل

  • المتجر

  • إفحص طفلك

  • الأسعار

  • وسائل علاج نطق

  • استشارات

  • اتصل بنا

لـ karam najjar

غير مصنف | شارك بتعليقك

امتحان دورة تطبيق تقنيات اللعب في تطوير المهارات اللغوية

إقرأ الأسئلة التالية بعناية وأجب من الاختيارات
1.أي مما يلي ليس استراتيجية لتطوير مهارات اللغة؟
2.أي مما يلي ليس استراتيجية لتطوير مهارات اللغة؟
3.أي مما يلي ليس استراتيجية لتطوير مهارات اللغة؟
4.أي مما يلي ليس استراتيجية لتطوير مهارات اللغة؟
5.أي مما يلي ليس استراتيجية لتطوير مهارات اللغة؟
6.سألت الأم طفلها الأكبر ما هذا؟ فأجاب “كلب” ثم انتقلت إلى طفلها المتأخر لغوياً وسألته ما هذا؟، ما اسم الاستراتيجية التي استخدمتها الأم؟
7.سألت الأم طفلها الأكبر ما هذا؟ فأجاب “كلب” ثم انتقلت إلى طفلها المتأخر لغوياً وسألته ما هذا؟، ما اسم الاستراتيجية التي استخدمتها الأم؟
8.سألت الأم طفلها الأكبر ما هذا؟ فأجاب “كلب” ثم انتقلت إلى طفلها المتأخر لغوياً وسألته ما هذا؟، ما اسم الاستراتيجية التي استخدمتها الأم؟
9.سألت الأم طفلها الأكبر ما هذا؟ فأجاب “كلب” ثم انتقلت إلى طفلها المتأخر لغوياً وسألته ما هذا؟، ما اسم الاستراتيجية التي استخدمتها الأم؟
10.سألت الأم طفلها الأكبر ما هذا؟ فأجاب “كلب” ثم انتقلت إلى طفلها المتأخر لغوياً وسألته ما هذا؟، ما اسم الاستراتيجية التي استخدمتها الأم؟
11.الأم تغني” هالصيصان…شو حلوين…عميدورو حول أمهن………..”ثم تصمت لتدع مجال للطفل لكي يكمل، ما اسم الاستراتيجية التي تستخدمها الأم؟
12.الأم تغني” هالصيصان…شو حلوين…عميدورو حول أمهن………..”ثم تصمت لتدع مجال للطفل لكي يكمل، ما اسم الاستراتيجية التي تستخدمها الأم؟
13.الأم تغني” هالصيصان…شو حلوين…عميدورو حول أمهن………..”ثم تصمت لتدع مجال للطفل لكي يكمل، ما اسم الاستراتيجية التي تستخدمها الأم؟
14.الأم تغني” هالصيصان…شو حلوين…عميدورو حول أمهن………..”ثم تصمت لتدع مجال للطفل لكي يكمل، ما اسم الاستراتيجية التي تستخدمها الأم؟
15.الأم تغني” هالصيصان…شو حلوين…عميدورو حول أمهن………..”ثم تصمت لتدع مجال للطفل لكي يكمل، ما اسم الاستراتيجية التي تستخدمها الأم؟
16.أي مما يلي ليس من صفات الطفل المتأخر في التواصل
17.أي مما يلي ليس من صفات الطفل المتأخر في التواصل
18.أي مما يلي ليس من صفات الطفل المتأخر في التواصل
19.أي مما يلي ليس من صفات الطفل المتأخر في التواصل
20.أي مما يلي ليس من صفات الطفل المتأخر في التواصل
21.من أهم مبادئ تدريب الطفل على الأغاني هو؟
22.من أهم مبادئ تدريب الطفل على الأغاني هو؟
23.من أهم مبادئ تدريب الطفل على الأغاني هو؟
24.من أهم مبادئ تدريب الطفل على الأغاني هو؟
25.عندما تلعب مع طفل عمره أربع سنوات فمن المهم أن تبدأ وتنهي اللعب بمفردات محددة
26.من أهم مبادئ تدريب الطفل على الأغاني هو؟
27.عندما تلعب مع طفل عمره أربع سنوات فمن المهم أن تبدأ وتنهي اللعب بمفردات محددة
28.عندما تلعب مع طفل عمره أربع سنوات فمن المهم أن تبدأ وتنهي اللعب بمفردات محددة
29.عندما تلعب مع طفل عمره أربع سنوات فمن المهم أن تبدأ وتنهي اللعب بمفردات محددة
30.كل عمر له الألعاب التي تناسبه ولا يجوز استخدام ألعاب لا تناسب الطفل
31.عندما تلعب مع طفل عمره أربع سنوات فمن المهم أن تبدأ وتنهي اللعب بمفردات محددة
32.كل عمر له الألعاب التي تناسبه ولا يجوز استخدام ألعاب لا تناسب الطفل
33.كل عمر له الألعاب التي تناسبه ولا يجوز استخدام ألعاب لا تناسب الطفل
34.كل عمر له الألعاب التي تناسبه ولا يجوز استخدام ألعاب لا تناسب الطفل
35.بعض الأطفال لا يعرفون اللعب ومتأخرين لغويا، لذلك يجب التركيز على اللغة ولاحقاً اللعب
36.كل عمر له الألعاب التي تناسبه ولا يجوز استخدام ألعاب لا تناسب الطفل
37.بعض الأطفال لا يعرفون اللعب ومتأخرين لغويا، لذلك يجب التركيز على اللغة ولاحقاً اللعب
38.بعض الأطفال لا يعرفون اللعب ومتأخرين لغويا، لذلك يجب التركيز على اللغة ولاحقاً اللعب
39.بعض الأطفال لا يعرفون اللعب ومتأخرين لغويا، لذلك يجب التركيز على اللغة ولاحقاً اللعب
40.بعض الأطفال لا يعرفون اللعب ومتأخرين لغويا، لذلك يجب التركيز على اللغة ولاحقاً اللعب
41.أي مما يلي ليس من تقنيات اللعب
42.أي مما يلي ليس من تقنيات اللعب
43.أي مما يلي ليس من تقنيات اللعب
44.أي مما يلي ليس من تقنيات اللعب
45.أي مما يلي ليس من تقنيات اللعب
46.للعب فوائد عقلية واجتماعية وجسدية
47.للعب فوائد عقلية واجتماعية وجسدية
48.للعب فوائد عقلية واجتماعية وجسدية
49.للعب فوائد عقلية واجتماعية وجسدية
50.للعب فوائد عقلية واجتماعية وجسدية

الاختبار قيد الإنشاء

لا يمكنك أن تحصل أي نتائج منه حتى الآن.

  • تويتر
  • فيسبوك
468

شارك بتعليقك إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

اشترك بالنشرة البريدية لتصلك أحدث المقالات والملفات

Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here: سياسة ملفات تعريف الارتباط

اشترك بالنشرة البريدية للموقع

أدخل بريدك الإلكتروني للإشتراك في هذا الموقع لتستقبل أحدث المواضيع من خلال البريد الإلكتروني.

تابعنا على وسائل التواصل

  • Instagram
  • Facebook
  • YouTube

نبذة عني

karam najjar

karam najjar

" ماجستير في علاج اضطرابات اللغة والكلام، أهتم بكل ما هو جديد في علم اضطرابات اللغة والكلام، وأستفيد من خبرتي الممتدة لعشر سنوات كأخصائي علاج لغة وكلام."في إقامة دورات تدريبية تخصصية للأهالي والمختصين في مجال: تأهيل ضعاف السمع علاج اللغة والنطق لأطفال التوحد تشخيص وعلاج صعوبات التعلم تحفيز اللغة عند الأطفال www.loughaty.com

عرض الملف الشخصي ←

© 2025 لغتي لاستشارات اللغة والنطق